Учитель — профессия дальнего действия. Эти строки из стихотворения Роберта Рождественского стали своеобразным эпиграфом к объявлению победителя главного педагогического конкурса «Учитель года России — 2024». Им стал преподаватель физики из Академической гимназии №56 им. М.Б. Пильдес Леонид Дедюха. Когда его имя произнес со сцены Государственного Кремлевского дворца бессменный председатель жюри «Учителя года» ректор МГУ им. Ломоносова Виктор Садовничий, зал встал.

Аплодисменты, которые звучали, были, конечно, в первую очередь, в адрес победителя. Но еще и в память о легендарном педагоге, директоре гимназии, откуда родом Дедюха, Майе Пильдес. В 2022 году Майи Борисовны не стало. Но она была из тех руководителей, чье имя прежде номера становилось визитной карточкой школы. Все так и говорили — «гимназия Пильдес», и сразу было понятно: это классные условия учебы, отличные учителя и интересные уроки. В 2004 и 2007 годах гимназия Пильдес становилась победителем конкурса «Лучшие школы России». Гимназию называли «школой счастливых людей». Такой она и остается, и лучшее тому доказательство — нынешний «Учитель года».

Леониду Дедюхе в августе исполнилось 33 года. Надо сказать, что 30-40 лет — средний возраст участников конкурса этого года в целом. Что, конечно, не может не радовать: школа полнится сильными, молодыми педагогами.

Сразу после награждения Учитель года ответил на несколько вопросов.

Леонид Анатольевич, сегодня много говорится о важности физики в школе. Как вы делаете свои уроки интересными, чтобы ребят «зацепило»?

Леонид Дедюха: Физика — удивительная наука. Она помогает нам понять, что происходит вокруг, но если мы «копнем» поглубже, выйдем на профильный уровень, физика становится серьезной, непростой, но все равно очень интересной. В некоторых случаях она тренирует силу воли, учит концентрироваться. Помните, в фильме «Большая перемена» учитель вечерней школы Нестор Петрович приходит на завод, чтобы лучше понять своих учеников. Мы с учениками тоже ходим на заводы и предприятия — чтобы лучше понять, как работает физика на практике, какие акценты нужно сделать в преподавании предмета и профориентации.

Санкт-Петербург, кстати, это не только музей под открытым небом, но еще и отличный учебник физики и математики. В историческом центре устраиваю своим ребятам уроки-прогулки, ведь мой город - это город гениальных инженерных решений.

Факт — сегодня огромный спрос на технические кадры. И для сохранения технологического суверенитета страны необходимо начать работу уже в школе. Осознаю, что на учителях физики лежит огромная ответственность. И с удовольствием участвую вместе с учениками в тех проектах, которые создают крупные госкорпорации. В школе я воспитываю будущих инженеров, строителей и биофизиков, нанотехнологов и робототехников. Это мой вклад в будущее, которое начинается уже в настоящем.

У вас в «визитке» для конкурса написано: мечтаю сделать учебник по физике для филологических классов. Это что-то про вечный спор физиков и лириков?

Леонид Дедюха: Кстати, рабочее название сборника — «Физика для лириков». Но, уверен, нет никакого спора. Уделяя серьезное внимание физике и изучению других естественно-научных дисциплин, мы с учениками, например, в душе абсолютные лирики. Участвуем в библиотечных и музейных конкурсах, ходим в театр, на выставки, поем! Нас объединяют слова выдающегося ученого-физика Льва Ландау: «Самый страшный грех — скучать». Это мой девиз и девиз моих учеников. Уверен: профессия педагога — самая нескучная на свете.

Вы — классный руководитель. Летом 2025 года будете выпускать 11И в большую жизнь. Но сначала — ЕГЭ. Как готовите к этому?

Леонид Дедюха: Есть такая фраза в инструкции по безопасности полетов: «Сначала наденьте маску себе, и только потом — ребенку». Поэтому сначала я надеваю маску, то есть чувство спокойствия и уверенности, себе, потом — нашим родителям, а уже потом мы вместе надеваем нашим детям. Прежде всего, к экзамену должен быть готов я. Кстати, недавно сдал пробный ЕГЭ вместе с ребятами, чтобы поддержать их, и на своем опыте проверить уровень заданий. Немного расстроился — один балл до «сотки» не дотянул.

Родителей учу в период подготовки к экзаменам создавать дома благоприятную атмосферу, разговаривать с детьми. Мы понимаем, что экзамен — большой стресс для ребенка, и на всех этапах подготовки нужно говорить: мы семья, любим тебя в любой момент и независимо от того, как ты сдашь экзамен. Дети должны чувствовать безусловную поддержку и понимать: если что-то не получилось — есть другие варианты, мы вместе будем двигаться дальше.

Чему самому главному вы учите школьников?

Леонид Дедюха: Учу видеть красоту в окружающем мире и радоваться ей. А еще говорю, что для того, чтобы идти под парусом — и в прямом, и в переносном смысле, — нужно знать законы физики и верить в то, что ты делаешь.

Победитель в соцсетях поблагодарил всех, кто помогал ему в подготовке, учеников и их родителей. Сам он ходил в маленькую деревенскую школу в Новосибирской области. И на своем примере доказал: неважно, где ты учишься, главное — как. Леонид поступил в Новосибирский педагогический университет, а в 2016 году победил во всероссийском конкурсе «Педагогический дебют». Одной из наград лучшим молодым учителям стало знакомство с практиками петербургских образовательных учреждений. В списке была и гимназия №56 на Петроградской стороне. Ее основательница Майя Борисовна Пильдес заметила и пригласила перспективного физика на работу.

Он работает в гимназии уже шесть лет. Одна из фишек педагога — соединение физики с историей. Леонид Дедюха проводит занятия в историческом центре Петербурга, показывая гениальность его инженерных решений. К примеру, одно из заданий — про уникальный Гром-камень, на котором стоит Медный всадник. Для транспортировки такой громадины судно с ней затопили, а достать их со дна реки помогла физика.

При этом Леонид Дедюха и его коллеги-физики в душе считают себя лириками. Сам он несколько лет обучался академическому вокалу, а директор гимназии — известный в Петербурге бард. Без песен хора преподавателей в школе не обходится ни один праздник.

Теперь вся гимназия очень надеется, что в сентябре 2025 года будет принимать всероссийский конкурс «Учитель года» — уже в третий раз. Только в предыдущие два у нее не было своих победителей — «Хрустального пеликана» тогда получали педагоги из других петербургских школ, а город предлагал 56-й гимназии стать конкурсной площадкой. И вот теперь там совершенно заслуженно появился свой учитель года.

06.10.2024