к списку участников
	Республика Татарстан г.Казань Хабиров Радик Рифович 2024 год Учитель физики
Дата рождения:	08.06.1993
Место работы:	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №108» Советского района г. Казани
Образование:	-ФГБОУ ВПО «Казанский государственный архитектурно-строительный университет», 2015 г; -ФГБОУ ВО «Казанский государственный архитектурно-строительный университет», 2017 г.; -ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет», 2020 г.
Хобби:	Спорт и велопрогулки - отличный вариант для времяпровождения, ведь в здоровом теле – здоровый дух. Что может быть лучше велопрогулки на свежем воздухе и в отличной компании?
Какую цитату вы чаще всего приводите в качестве объяснения, почему вы стали учителем?:	Учитель - не посредник между миром и детьми, нет,… он вместе с ними и во главе их. Его цель - не дети, … , а мир, который он улучшает вместе с детьми... С. Соловейчик
Без сотрудничества с учителем нельзя научиться:	В современном мире существует множество ресурсов для коммуникации и организации обучения и детей, и взрослых. Но все эти ресурсы только предлагают к освоению определенную сумму знаний и умений. А как увлечь ученика своим предметом, новыми знаниями? Как вызвать подлинный интерес к познанию? Как ребенку понять, чем ему заниматься в жизни? Именно живой учитель может увидеть потенциал ребенка, его склонности, возможности и интересы. Он становится источником вдохновения и мотивации для ученика, помогая ему обрести уверенность в себе и своих способностях. Подчас подростку сложно определить свой профессиональный путь, а иногда и жизненную дорогу без учителя. Добрым словом, мудрым советом, своим неравнодушием учитель способен поддерживать ученика в трудные моменты, помогая ему сделать правильный выбор, достичь поставленных целей. Чтобы сотрудничество состоялось, важна личность самого учителя, его жизненная позиция, отношение к делу и людям, его увлеченность своим предметом и искренний интерес к своим подопечным. С таким учителем ученик с удовольствием учится, разрабатывает учебные проекты, совершает трудовые десанты и просто общается. Не случайно герой Экзюпери так высоко ценил «роскошь человеческого общения». Учитель положительно влияет на ученика даже через обычное общение, через взаимодействие. Например, в процессе подготовки общешкольных мероприятий и проектов.
Как учителю мне еще предстоит научиться…:	Как учителю мне еще предстоит научиться видеть мир глазами ребенка, уметь поставить себя на их место, понять их интересы и проблемы. Стремительно развивающийся век современных технологий не даёт возможности расслабится и потерять бдительность. А это значит всегда появляется новое и необходимое для изучения. Как учителю мне еще предстоит научиться шагать в ногу со временем, балансируя между «классическим» и «будущим», создавая новую модель образования.
Самая смелая мечта:	Создание образовательной среды, куда всегда хочется прийти и возвращаться детям, родителям и учителям.
«Я поведу тебя в»:	Я поведу тебя в … наш белокаменный Кремль - сердце Казани, памятник истории и архитектуры 16 века, овеянный легендами и сказаниями. В Музее чак-чака мы насладимся татарским национальным блюдом медовым десертом – чак-чаком с душистым чаем на луговых травах. Затем отправимся из прошлого в будущее - в город-спутник Иннополис, город высоких технологий и современных проектов, а по пути заглянем в Астрономическую Обсерваторию имени В. П. Энгельгардта - удивительное место с богатой историей, уникальными телескопами и современным планетарием, где почувствуем себя исследователями Вселенной, погружаясь в атмосферу полнокупольного фильма. И в заключение - «Туган авылым (Родная деревня)» - с этнографическими элементами и национальной кухней, дружбой и взаимопониманием народов Татарстана. А продолжить путешествие можно посещением Свияжска и Болгар, объектов всемирного наследия ЮНЕСКО, и тысячелетней Елабуги. Добро пожаловать в Татарстан!
	к списку участников